sanfte und schrittweise Eingewöhnung, die Zeit braucht, um gelungene und tragfähige Beziehungen aufzubauen und gegenseitiges Vertrauen zu schaffen

ein strukturierter, den Bedürfnissen der Kinder angepasster Tagesablauf

Förderung der sozial- emotionalen Kompetenz

Ich –Kompetenz mit Freude erfahren

Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein stärken Zeit und Ruhe für Freispiel

gezielte Bildungsangebote und Projekte

Raum für Bewegung und Entspannung

feinmotorische Förderung Kreativität im Spiel, beim Malen und Basteln ausleben

Sprachförderung mit Liedern/ Fingerspielen/ Bilderbüchern, Zeit für Austausch und Motivation zur Sprechfreude

Essen, Trinken, Nähe, Aufmerksamkeit und Schlafen als Bedürfnis des Kindes achten

gemeinsame Sauberkeitserziehung einfühlsam begleiten

Erste Schritte zur Selbstständigkeit einfühlsam begleiten/ lebenspraktische Förderung

erste gemeinsame Gruppenerfahrung – Zusammenspiel ab ca. 2,0 – 2,5 Jahren

gegenseitige Wertschätzung und Toleranz – Regeln, Grenzen, Freude im Miteinander erfahren

erstes Konflikt- und Kompromissmanagement